（通讯员  龚莹莹）2024年12月12日下午2点，图书馆报告厅迎来了一场意义非凡的讲座。98届校友、长沙市协均中学体育教研组长谭刚先生回到母校，为体育学院体育教育专业的学生带来了一场关于“新课标理念下中小学体育教师的角色与挑战”的精彩讲座。

讲座现场

    讲座中，谭刚结合自身丰富的教学经验，深入解读了党的二十大对体育工作的新要求，强调新课标实施给体育教师带来的角色转型挑战与机遇。他指出，新时代中小学体育教师应具备更高专业素养，在专业理念与师德方面，要清晰职业身份与角色意识，深入了解课程内容及体育项目特点，秉持良好职业道德，积极开展团队合作。在专业能力上，谭刚详细阐述了涵盖教学设计、课堂教学、课外活动组织、课余训练、教研和自我反思等多方面的能力要求。他以实际教学案例，生动讲解了如何编写教学计划、处理教学突发情况、组织体育比赛以及创新教学方法，让同学们深刻认识到教学实践中的关键要点。谈到教学组织形式的创新，谭刚介绍了新课标在义务教育阶段的变革，小学高年级增加自主选择性，初中和高中分别通过丰富“体育选项走班制”“体育俱乐部制”等，满足学生个性化运动需求，实现“一校多品、一生一长”的教学目标，同学们纷纷表示深受启发。谭刚还分享了体育教师魅力的多维度展现，包括人格魅力中的公平公正、鼓励学生、坚韧不拔和热情活力；形象魅力源自强壮健美的体态与得体举止；专业魅力来自持续更新专业知识、精湛运动技艺、科学训练计划制定和赛事组织能力。提及体育教师职业前景，他指出市场需求快速增长，国家政策大力支持，职业发展路径多元化，鼓励同学们积极提升专业素养，抓住机遇。

谭刚在讲座中  

  讲座结束后，同学们积极提问，与谭刚进行了深入交流。 此次讲座为体育学院体育教育专业学生指明了学习方向，提供了宝贵的实践指导，助力他们在未来的体育教育之路上茁壮成长。（审核  郭羽）