2014年3月7日下午四点，体育学院教学指导委员会全体成员在一楼会议室召开本学期第一次会议。内容如下：

一、体操教研室

日历：1.课程名称不规范，比如：专选-健美操（1）不能简单写成健美操；

            2.大学体育课程名称统一：1年级为大学体育（2），2年级为大学体育（4），班级填写为XX选项班；

            3.几位老师的日历版本是老版本，格式不对，课内时数不对，专业名称没写全称等，在此不一一点名，请自己到教务办来领取上面有批注的原文件修改；

     二、人文教研室

      1.工作计划格式待调整，内容需修改，标注等；

      2.日历：周次不全，专业名称不对，教学方法、授课方法与实验不符，排课时间问题等，格式不规范，合计时数不对，课程安排时数不清晰，缺具体上课节数等等，存在问题比较多；在此不一一点名，请自己到教务办来领取上面有批注的原文件修改；

     三、田径武术教研室

      日历：主要体现在学时表达不清晰等；

     四、运动人体教研室

       1.工作计划，课时要分别列出来，统一规范专业名称13级以前都是社会体育；

       2.日历：课内时数表达不清晰、有分歧，课程名称表达不规范，课时表达错误；教学内容表达欠妥，教材作者写错，落款时间规范为2014年2月；在此不一一点名，请自己到教务办来领取上面有批注的原文件修改；

五、大球教研室

       1.工作计划：思路不清楚，重点工作、落实措施等未体现出来（课程建设和改革为主线），如：根据学校文件和学校工作，35岁以下青年教师教学比武等等；学生技能知识的掌握能力；教材建设，质量工程体现，听课、评课、教学交流等；

       2.日历：足球，教学方法内容不是教学方法而是教学手段，学期写错，教学内容太简单，一定得详细等；篮球，教学内容建议，复习一块、学习一块、不要交叉，教学方法要详细说明用词不具体等，列：陈述教学法XX; 在此不一一点名，请自己到教务办来领取上面有批注的原文件修改；

      六、小球教研室

        1.工作计划修改意见

   各项工作要集体细化到各门课程，如教学上对乒羽网球课程的改革、创新计划等；各级别训练和竞赛工作的筹备与参赛计划；通级比赛的计划；专业实践能力的培养计划；科研任务的具体指标和举措、评价计划；

        2.教学日历的评阅意见

        羽毛球：教学内容要具体，如球路练习的层次，有哪些形式等；实验课不等于实践课，有些内容也不是实践课但放在实验课里面；每周哪天哪节没有标注清楚；

乒乓球：课程性质都放在其它类里面，应为理论课； 内容没有区分新学与复习；有些教法与内容不搭界，如19

网球：所有教法均是不具体，“常规式、循环式、完整式”不是教学方法的科学称谓。

羽毛球：“羽毛球专选4，”6---10实战训练不是教学内容，而且也没有分清哪些实战训练内容。

 

 

备注：本次开会讨论文件时有具体到老师名字，在此不点名，请各教研室主任来教务办核查并通知其他成员及时修改。

 

 到会情况：

     燕成（病假）

 

 

                                            2014年3月7日