（通讯员 谢琪盈 方鹏）2025年11月27日上午15：00，体育学院于体育馆201召开2025年心理健康辅导案例研讨会。学院党委书记郭羽、党委副书记匡艳群及学工办全体老师参与此次研讨，共同聚焦学生心理健康辅导工作，交流典型案例，探索更有效的心理辅导策略。

会议伊始，学工办老师们依次分享近期遇到的心理健康辅导案例。有的老师提到，一名体育专项训练强度大的学生，因比赛失利产生严重的自我怀疑，训练积极性受挫，甚至出现逃避训练的行为；还有老师谈及，一名性格内向的学生，在集体生活中因人际交往问题产生焦虑情绪，影响了正常的学习与生活。老师们详细阐述了案例中学诉求、给予情感支持、引导学生进行情绪调节等，并提出了辅导过程中遇到的困惑，例如如何帮助学生建立更强大的心理韧性以应对竞技体育中的压力，怎样引导性格内向学生更好地融入集体等。

随后，参会人员围绕这些案例展开深入研讨。党委副书记匡艳群结合心理学专业知识和学生工作经验，指出在辅导竞技体育压力大的学生时，要帮助其正确归因，引导学生认识到比赛结果受多种因素影响，不能仅以一次失利否定自身能力，同时可通过设置阶段性小目标，帮助学生逐步重建自信；对于人际交往存在困扰的学生，可通过团体心理辅导活动，为其创造安全、轻松的社交情境，提升学生的人际交往技能。学院党委书记郭羽强调，学生心理健康是人才培养的重要基石，学工办老师要以高度的责任感和爱心投入到心理辅导工作中，既要关注学生的心理问题，及时干预，也要注重心理健康教育的预防工作，通过开展心理健康讲座、主题班会等活动，提升学生的心理健康素养，营造积极向上的校园心理氛围。

此次研讨会的召开，为学工办老师提供了一个交流学习的平台，促进了心理健康辅导经验的共享与碰撞。老师们纷纷表示，将把研讨会上收获的经验和方法运用到实际工作中，不断提升心理辅导的专业性和有效性，为体育学院学生的心理健康保驾护航，助力学生在学业与体育事业发展的道路上健康成长。