体育教育专业自宁乡师范体训班开始，具有近40年的办学历史，是湖南省最早创办的体育专业之一，也是我院引以自豪的专业，历届毕业生遍布省内及周边地区，深受各用人单位好评，且大都在各自岗位上做出了突出贡献。

一、培养目标

    本专业培养能够系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能和现代信息技术，了解学校体育教育工作规律，具有现代教育观念、良好的科学素养、职业道德，创新精神、实践能力和发展潜力，能胜任中小学学校体育与健康教育教学、训练和竞赛工作，能从事学校体育科学研究、学校体育管理并在学校体育与健康教育、运动训练与竞赛等方面有一定特长的应用型高级专门人才。

二、培养要求

    本专业学生主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习国家有关教育、体育的工作方针、政策和法规，学习学校体育教学、健康教育、体育锻炼，运动训练和竞赛的基本理论与方法，受到创新精神、实践能力和自学能力、社会适应能力等方面的基本训练。

  本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

    1.基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理，有扎实的人文基础知识，有良好的思想品德修养和健康的心理。

    2.掌握中小学学校体育教学训练及竞赛、学校体育管理等方面的基本知识、基本技术和基本技能。

    3.具有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，能开展科学研究和科技开发工作，具备一定的创新性思维和探索能力。

    4.初步掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊。

    5.具有运用计算机的基本技能及信息技术应用能力，能根据不同的本专业任务检索相关文献。

    6.具有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力及完善的人格。 

三、主干学科

    教育学、心理学、体育学、管理学

四、主干课程

    运动解剖学、运动生理学、教育学、心理学、体育保健学、运动生物力学、运动训练学、学校体育学、田径、体操、球类

五、特色课程

    健美操、羽毛球、体育舞蹈

六、主要实践性环节

    军训、专业见习、教育实习、社会调查、毕业设计（论文）

七、主要专业实验

    运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学等实验

八、学制

    四年

九、学位

    教育学学士

十、毕业学分要求和总学时分布

 

本专业学生毕业要求最低学分为 173.5学分，毕业设计（论文）要求：合格
理论教学共 131.5 学分，占总学分 75.8%； 共 2104 学时，占总学时 61%			实践教学共 1344 学时，占总学时 39 %， 共 42 学分，占总学分 24.2 %
必修 87.5学分，占总学分     66.5%； 1400学时，占总学时 66.5 %		选修 44  学分，占总学分 33.5 %； 704 学时，占总学时 33.5%	各类实习   20 周  18学分	各类实验  96学时  3学分	各类设计  14 周  14 学分	其他  224 学时  7学分
能力学分  39学分	公共能力学分：  24 学分
	专业能力学分：  15 学分